Interessant og relevant BA-emne i de seneste år: Kontroversielle emner i historieundervisningen

Maria Holt Christensen & Nicole Louise Helbo Jensen springer vel-begrundet og kompe-tent ud i et omfattende undersøgelsesarbejde med de mulige kontroversielle emner i undervisningen.

Maria (th) & Nicole er stødt på forskellige lærerreaktioner i praktikkerne, når kontroversielle emner er kommet på tale – men netop det respektable og ytringsfrie klasserum er betinget af trygge rammer, hvor diversiteten råder og kan råde.

Opgavens problemformulering:
Hvilke potentialer og udfordringer kan der opstå i en historieundervisning om kontroversielle emner, herunder hvilke forestillinger og refleksioner gør udvalgte historielærere sig om undervisning i kontroversielle emner?

Tjek opgaven her.