Et stadig mere påtrængende begreb; udeskole.
Tilde Østbjerg Jørgensen er blevet professionsbachelor fra Læreruddannelsen på Frederiksberg, Professionshøjskolen Metropol, med denne opgave om udeskole. Opgavens titel er "Udeundervisning som arbejdsform i historie".
Tilde Østbjerg Jørgensens analyse bunder i både det teoretiske og praktisk-pædagogiske med problemformuleringen:
Hvordan kan uderummet inddrages som læringsrum i historiefaget indenfor de strukturelle rammer folkeskolen stiller til rådighed i dag, og hvilke konsekvenser får inddragelsen af uderummet for historieundervisningen. Herunder en undersøgelse af, hvilke udfordringer lærerne oplever ved at praktisere udeskole i folkeskolen.
Tildes BA-opgave