Ja, det er et klassisk emne, når vi diskuterer demokratisk dannelse i vores flerkulturelle samfund – men i bacheloropgaven her får diskussionen nogle særlige twist.
Jakob Nielsen Mærsk har flere diskussioner kørende parallelt i sin historie-BA. Men det lykkes ham at holde tungen lige i munden, når han overordnet undersøger dette felt:
Hvilke muligheder og begrænsninger er der i, med afsæt i ideen om den politisk-demokratiske og den videnskabelige almendannelse i historieundervisningen, at overskride forskellen mellem kultur og religion?