Færdig som lærer fra professions-højskolen Metropol på Frederiksberg – med denne BA-opgave i bagagen: Kildearbejdet i undervisningen vinkles ud fra anvendelsen af film.
Der er mange aktuelle tilbud om historiske spillefilm. Nettet har yderligere forøget mulighederne ganske betragteligt. Dette er Malte Barslunds undersøgelsesfelt.
Han spørger overordnet: Hvilket potentiale har film som historiske kilder og hvordan kan de være med til at fremme elevernes kildekritiske kompetencer?