…fordi Betina Sigsgaard Fiskers bacheloropgave fra University College Nordjylland er aldeles relevant i den historiedidaktiske diskussion – med titlen: Er historiefaget stadig kedeligt?
Mest almindeligt vil svaret formentlig gå i retning af: Tja, historiefaget virker normalt lidt kedeligt for eleverne. Men Betina Sigsgaard Fisker vil undersøge det svar.
Med en stribe konkrete underspørgsmål hedder hendes overordnede problemformulering: Hvad er elevernes syn på historiefaget i 7.-9. klasse i folkeskolen, og hvordan har det udviklet sig siden Jens Aage Poulsens undersøgelse i 2009? Betinas bacheloropgave tager således udgangspunkt i en tidligere undersøgelse. Og hendes svar kan overraske.