Igen interessant stof om motivationen i historieundervisningen.
Line Marie Johansen er blevet færdig som lærer fra Læreruddannelsen i Silkeborg – under ViA UC i Aarhus.
Hendes bacheloropgave i historie har titlen "Motivation for læring i faget historie", og problemformuleringen spørger direkte: Hvordan kan man gøre historiefaget motiverende og meningsgivende for mellemtrinselever i det senmoderne samfund?
Se svaret i opgaven.
Lines BA-opgave